Ilustrasi Kotak Curhat menjadi pengingat bahwa setiap suara siswa memiliki arti dan setiap persoalan anak layak mendapatkan perhatian.
PURWAKARTA, Alexanews.id – Upaya menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan ramah anak terus dilakukan SMPN 1 Jatiluhur, Kabupaten Purwakarta. Salah satunya melalui program Kotak Curhat yang menjadi wadah bagi peserta didik untuk menyampaikan aspirasi, keluhan, saran, hingga persoalan pribadi yang dihadapi di lingkungan sekolah.
Program yang telah berjalan selama dua tahun tersebut menjadi salah satu sarana komunikasi antara siswa, orang tua, dan pihak sekolah. Melalui fasilitas ini, peserta didik diberikan ruang untuk mengungkapkan perasaan maupun menyampaikan permasalahan yang terkadang sulit disampaikan secara langsung kepada guru.
Program Kotak Curhat digagas oleh Iip Chiprus Sa’adah, S.Pd., selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, bersama Atiya Rini, S.Pd., guru Bimbingan dan Konseling (BK) SMPN 1 Jatiluhur. Kehadirannya bertujuan menampung berbagai aspirasi, baik yang berasal dari siswa maupun orang tua.
Kepala SMPN 1 Jatiluhur, H. Iwan Angga, M.Pd., saat ditemui Alexanews.id di ruang kerjanya, Selasa (10/11/2026), menjelaskan bahwa program tersebut merupakan salah satu upaya sekolah membangun komunikasi yang lebih terbuka dengan peserta didik dan orang tua.
Menurutnya, keberadaan Kotak Curhat diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan perasaan, pengalaman, serta berbagai persoalan yang membutuhkan perhatian dan penanganan pihak sekolah.
Dalam pelaksanaannya, Kotak Curhat dibuka secara rutin setiap satu bulan sekali oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan bersama guru BK. Setiap aspirasi maupun keluhan yang masuk kemudian menjadi bahan perhatian dan evaluasi untuk ditindaklanjuti sesuai dengan permasalahan yang disampaikan.
Berbagai persoalan dapat disampaikan melalui fasilitas tersebut, mulai dari masalah pertemanan, kesulitan belajar, persoalan sosial, dugaan perundungan (bullying), hingga kondisi sarana dan prasarana sekolah.
Melalui mekanisme ini, pihak sekolah diharapkan dapat mengetahui lebih dini berbagai persoalan yang dialami peserta didik. Dengan begitu, langkah pendampingan maupun penyelesaian dapat dilakukan secara tepat sesuai kebutuhan siswa.
Aspek kerahasiaan juga menjadi perhatian penting dalam pelaksanaan program tersebut. Identitas siswa dan isi curahan hati perlu dijaga agar peserta didik merasa aman, nyaman, serta tidak khawatir ketika menyampaikan persoalan yang sedang dihadapinya.
Sementara itu, Ketua OSIS SMPN 1 Jatiluhur, Khoirunisa, siswi kelas IX, menjadi salah satu perwakilan peserta didik yang diharapkan dapat memberikan pandangan mengenai manfaat keberadaan Kotak Curhat, termasuk sejauh mana fasilitas tersebut membantu siswa menyampaikan aspirasi dan mendapatkan perhatian dari pihak sekolah.
Melalui program ini, SMPN 1 Jatiluhur berupaya membangun lingkungan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga memperhatikan kenyamanan, perkembangan emosional, serta pembentukan karakter peserta didik.
Sebab, sekolah bukan sekadar tempat untuk menimba ilmu, melainkan juga ruang bagi setiap anak untuk merasa didengar, dihargai, dilindungi, dan mendapatkan perhatian.
Kotak Curhat menjadi pengingat bahwa setiap suara siswa memiliki arti dan setiap persoalan anak layak mendapatkan perhatian.
